![Noticias Money Smart para niños](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-cover.jpg)
Ayudar a los niños a aprender sobre el dinero y los asuntos financieros les preparará para alcanzar una buena salud financiera a medida que se convierten en adultos. Aprender lo que hacen los bancos, por qué son importantes y cómo la Federal Deposit Insurance Corporation (FDIC) mantiene seguro el dinero de los consumidores, ayudará a nuestros jóvenes a participar en la economía de la nación.
Esta publicación está dirigida a los niños que están comenzando a aprender sobre finanzas y les enseña sobre términos bancarios básicos. Cada edición se estructura sobre la anterior y presenta a dos personajes que prueban diferentes conceptos financieros. Este producto complementa el plan de estudios de Money Smart para los estudiantes del tercer al quinto grado.
Capítulos individuales
![A hand putting money into a piggy bank](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch1.jpg)
¿Qué es un banco?
¿Qué es un banco?
Introducción a conceptos bancarios y por qué el dinero está seguro en un banco.
![Two hands holding money and change](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch2.jpg)
Metas y ahorro
¿Por qué son importantes?
Conoce a Isabella y Noah y descubre por qué están ahorrando.
![Father and daughter grocery shopping](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch3.jpg)
Presupuesto y compras
¿Cómo puedo gastar prudentemente?
Entérate cómo Noah presupuesta su dinero y qué tipo de obstáculos encuentra.
![Mother and young daughter counting and separating coins](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch4.jpg)
Compartiendo como parte del plan
¿Puede mi meta de ahorro también ayudar a mi comunidad?
Descubra cómo el compartir se convirtió en parte del plan financiero de Isabella.
![Budding plants on consecutively growing stack of coins](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch5.jpg)
Interés compuesto
¿Qué es y cómo funciona?
Aprende cómo Noah dejó que su dinero trabajara para él mediante el poder del interés compuesto.
![Child wearing astronaut costume in front of clasroom accompanied by teacher](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch6.jpg)
Profesiones y salario
¿Cómo puedo ganar dinero?
Noah pudo marcar la diferencia mientras seguía una profesión y ganaba dinero.
![Multiple credit cards stacked on top of each other](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch7.jpg)
Préstamos y crédito
¿Cuándo debo pedir dinero prestado?
Isabella aprendió sobre ingresos, gastos y dinero prestado.
![Adult showing a child banking information on a mobile device](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch8.jpg)
Pequeñas empresas
¿Puedo trabajar para mí mismo?
Isabella vio una oportunidad y comenzó su propio negocio.
![Adult with child placing coins in a piggy bank](/index.php/system/files/2024-07/msnkids-ch9.jpg)
Visión general del dinero y la banca
Revisión
Un repaso de la trayectoria de Isabella y Noah.
![Glass jar spilling with coins next to an open text book](/index.php/system/files/2024-07/msnkidsteaching-cover.jpg)
Actividades y debates
Para maestros y padres
Ideas para involucrar a los estudiantes y fomentar conversaciones sobre el dinero.
Si tiene alguna pregunta o comentario, envíenos un correo electrónico a moneysmartnews@fdic.gov.
"Gran trabajo y me encanta el material."
- Banquero en Kentucky
"Me gusta lo inclusivo que fueron con las opciones para los estudiantes."
- Estudiante en prácticas de verano de la FDIC
"Esto resonará con los niños y dará un incentivo para alcanzar (sus) sueños."
- Banquero en Georgia