Ayudar a los niños a aprender sobre el dinero y los temas financieros les preparará para tener una mejor salud financiera cuando se conviertan en adultos. Aprender qué hacen los bancos, por qué son importantes y cómo la FDIC mantiene su dinero seguro, les ayudará a generar confianza en el sistema financiero del país.
Este paquete incluye nueve capítulos para presentar términos bancarios básicos a niños, quienes tal vez recién estén comenzando a aprender sobre finanzas. Cada capítulo sirve de base para el siguiente, por lo que es importante repasarlos en el orden indicado. Los capítulos presentan dos personajes: Isabella y Noah, con quienes los estudiantes pueden identificarse y probar diferentes conceptos a lo largo del camino. Los temas incluyen:
- Capítulo 1: ¿Qué es un banco?
¿Por qué debería guardar mi dinero allí? - Capítulo 2: Metas y ahorros
¿Por qué son importantes? - Capítulo 3: Presupuesto y compras
¿Cómo puedo gastar prudentemente? - Capítulo 4: Compartiendo como parte del plan
¿Puede mi meta de ahorro también ayudar a mi comunidad? - Capítulo 5: Interés compuesto
¿Qué es y cómo funciona? - Capítulo 6: Profesiones y salarios
¿Cómo puedo ganar dinero? - Capítulo 7: Préstamos y crédito
¿Cuándo debo pedir dinero prestado? - Capítulo 8: Pequeñas empresas
¿Puedo trabajar para mí mismo? - Capítulo 9: Introducción general a los conceptos del dinero y la banca
Revisión
Hemos proporcionado algunas actividades e ideas para interactuar con los estudiantes y así fomentar una conversación sobre el dinero y la banca para ayudarles a desarrollar hábitos financieros saludables y generar concientización.
En cada capítulo de Money Smart News para Niños se formulan preguntas que ayudarán a iniciar conversaciones sobre el dinero. Es posible que desee comenzar con esas preguntas o ampliarlas. Lo siguiente podría resultarle útil para desarrollar otras ideas y conversaciones acerca del dinero:
- Comparta una imagen del logotipo de la FDIC, que debe estar visible en el banco o en el sitio web para demostrar que los depósitos están asegurados. La FDIC promueve la confianza del público asegurando los depósitos en bancos por al menos 250,000 dólares.
- Puede hacer un juego de contar cuántos carteles de la FDIC pueden encontrar dentro del banco.
- Hable de diferentes cuentas. Podría mostrarles ejemplos de cheques en blanco, comprobantes de depósito y una tarjeta de cajero automático o de débito. Explique que el tener cheques y tarjetas disponibles no significa que tenga dinero disponible para gastar.
- Analice algunas cosas para las que podría estar ahorrando y cuánto tiempo le podría tomar el ahorrar lo suficiente para comprarlas.
- Realice una excursión a su banco local y ayude a los estudiantes a establecer una cuenta de ahorros propia.
- Make a game of saving. Come up with creative ways to save money like planting a garden for vegetables or reusing items like zip lock bags. Give out prizes like the Goofiest Way to Save or the Best Saver Ever.
- Haga un juego sobre el ahorro. Piense en formas creativas para ahorrar dinero, como plantar un huerto de hortalizas o reutilizar artículos como bolsas con cierre hermético. Entregue premios por categorías como: la forma más creativa de ahorrar o el premio al mejor “ahorrador” de todos los tiempos.
- Utilizando la publicidad de artículos comestibles y una cantidad determinada de dinero, realice una búsqueda del “tesoro de compras”. Identifique qué tipo de comidas puede preparar por una cantidad determinada de dinero durante una semana.
- Nombre ese trabajo o carrera: juegue a describir personas y lugares y vea cuántos trabajos o carreras pueden nombrar los estudiantes con base en las descripciones proporcionadas.
- Haga que el niño elija de cinco a diez carreras que le interesen en su área local. Pídales que investiguen los requisitos educativos y el nivel potencial de salario para cada carrera.
- Construya una caja de sugerencias para ideas de negocios.
Para descargar los planes de estudio detallados, guías para docentes y actividades sobre el dinero y la banca, visite: FDIC Money Smart para la juventud. Para más actividades, consulte la página web de la Oficina para la Protección Financiera del Consumidor: Niños en edad escolar y los ahorros.
Si prefiere comenzar sus conversaciones sobre el dinero y los ahorros leyendo con su hijo(a), puede visitar los siguientes sitios web para encontrar libros que generarán conversaciones: