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Noticias de Money Smart - Primavera de 2005

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Prevención del crimen a través de la educación financiera: Cómo están trabajando los socios de Money Smart para que las comunidades sean más seguras
La FDIC está trabajando para que los contribuyentes se conviertan en clientes bancarios instruidos.
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Historias de éxito de Money Smart

De una clase a una carrera
Dice Tom Baldassari, Vicepresidente y Responsable de Conformidad de Cameron State Bank en Lake Charles, Louisiana, que el programa Money Smart de la FDIC ha cambiado la vida de al menos una persona en el largo plazo.

Baldassari narró la historia de una mujer joven que atendió a una clase de Money Smart que él había enseñado. En la clase había estudiantes de todas las edades. Entre los alumnos había una señora joven que se destacaba del resto de sus compañeros porque formulaba muchísimas preguntas y demostraba un gran interés por aprender. “Al terminar una clase se acercó a mí y hablamos,” dijo Baldassari. “Le pregunté la razón por la que asistía a esta clase. Me dijo que no había terminado la escuela secundaria y que hacía poco que había vuelto a su casa. Estaba tomando clases para obtener su GED (Programa de Educación General) cuando vio nuestros avisos sobre el programa Money Smart. Quería aprender más sobre cómo administrar su dinero por eso se había anotado en el curso. Terminó las seis semanas del curso y nunca pensé que la volvería a ver.”

Pero aquí es donde la historia se pone realmente interesante: “Hace poco estaba en nuestra oficina principal”, continuó Baldassari. Pasé al lado de la línea de cajas y escuché una voz que me decía, 'Hola, Sr. Tom.’ Sí, sin duda se trataba de la misma señora joven que ahora trabajaba para nuestro banco.”

Las clases de computación también imparten capacitación financiera
Los estudiantes de computación del Distrito Escolar Unificado de Mendocino [California] actualmente reciben capacitación sobre la vida financiera durante las clases de Kathy Wylie, especialista en aplicaciones informáticas.

Los alumnos de Wylie llegan a dominar el software estándar de informática mediante el desarrollo de proyectos. Con el fin de que estos proyectos sean más reales, Wylie decidió incorporar el material de Money Smart a sus clases.

Antes de iniciar su carrera como docente de educación vocacional, Wylie había administrado una oficina inmobiliaria. Durante su gestión como administradora conoció compradores potenciales que sabían muy poco sobre cómo manejar su dinero. Dijo que pequeños errores financieros no les permitieron comprar una vivienda. Por lo tanto, al pensar en los proyectos de informática para sus estudiantes decidió que quería brindarles no sólo capacitación en computación sino también capacitación útil para la vida que los pudiera ayudar a estar preparados para enfrentar situaciones frecuentes de tentación financiera.

Wylie creó un sitio especial en la web - http://mhs.mcn.org/~moneysmart/ - que ejemplifica su manera de adaptar el programa Money Smart a sus clases, que se dictan de 9º a 12º grado.

Es probable que sus estudiantes estén muy bien preparados para utilizar una computadora, pero no están para nada preparados para administrar su dinero. Wylie comenta que “Los adolescentes se sobresaltan cuando se enteran de que una hipoteca puede extenderse por el término de 30 años, lo cual es un período de tiempo inimaginable para un joven de 17 años.” Muchos estudiantes se sorprenden al descubrir cómo los pequeños errores pueden desbaratar los planes futuros. Wylie también alienta a sus estudiantes a hablar con sus padres sobre cómo administrar el dinero.

Su recompensa dentro de la clase es ver a los estudiantes pasar por ese momento de “¡ya comprendo!” cuando entienden lo necesario que es proteger su crédito. Wylie dijo que una recompensa a más largo plazo son los estudiantes que regresan de sus estudios superiores y le dicen, “Ojalá hubiera escuchado con más atención. ¡Esto es realmente importante!”



Última actualización 19 de abril de 2005 supervision@fdic.gov